ทำไมเราต้องมี "โรงเรียนมาตรฐานสากล"

ไม่มีใครปฏิเสธว่าโลกเราก้าวไปเร็ว ความก้าวหน้าทั้งหลายส่งผลให้คำว่า "โลกไร้พรมแดน" เป็นจริงมากขึ้น ส่งผลให้เราไม่สามารถที่จะปิดตัวอยู่ตามลำพังในโลกนี้ได้อีกต่อไป

ในขณะที่สังคมโลกเต็มไปด้วยข้อมูลข่าวสาร สังคมมีความซับซ้อนมากขึ้น นำไปสู่การแข่งขันในหลายระดับ สิ่งเหล่านี้เป็นแรงผลักสำคัญให้หลายๆประเทศต้ัองปฏิรูปการศึกษา เพราะการศึกษาจะเป็นรากฐานสร้างอำนาจทางความรู้และสร้าง สังคมแห่งการเรียนรู้ (Learning's Society)

อีกสิ่งหนึ่งที่เป็นตัวปรับเร้าให้คนยุคปัจจุบันต้องปลูกฝังและสร้างคนรุ่นใหม่ที่ต้องกล้าเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่หลากหลายทั้งด้านสังคม วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม เพื่อให้ดำรงชีวิตให้โลกยุคใหม่ได้อย่างรู้เท่าทัน สงบ สันติ และมีคุณภาพชีวิตที่ดีที่เหมาะสมเพียงพอ

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาชาติ ได้ผลักดันให้มีการเปลี่ยนเพื่อเพิ่มศักยภาพการจัดการศึกษาไทยให้พร้อมสำหรับการแข่งขันในเวทีโลกในศตวรรษที่ 21 ดังนี้

1. โรงเรียนเป็นหน่วยบริการทางการศึกษาในมิติที่กว้างขึ้น  กล่าวคือ สร้างสถานศึกษาให้มีคุณภาพมากขึ้น มีการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพเพื่อรองรับการแข่งขันทั้งการเปิดเสรีอาเซียน และการเปิดเสรีทางการศึกษาต่างๆ

2. หลักสูตรการเรียนการสอนที่มีความเป็นสากล   เพราะความเชื่อมโยงด้านการค้าการลงทุนในตลาดแรงงานอนาคต ส่งผลให้ตลาดโลกต้องการบุคลากรที่มีความสามารถ มีศักยภาพที่หลากหลาย รวมถึงความสามารถด้านภาษา การคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร คุณลักษณะในการเป็นพลโลก หลักสูตรการสอนที่จะเตรียมคนต้องมีความเป็นสากลมากขึ้น

3. การพัฒนาทักษะการคิด  การคิดเป็นทักษะที่สำคัญในทุกๆสิ่งในชีวิต ต้องยอมรับว่าการจัดการศึกษาในปัจจุบันยังไม่ได้ส่งเสริมการคิดให้ผู้เรียนมากเท่าที่ควรเน้นการป้อนความรู้จากผู้สอนมากกว่าการคิดสิ่งใหม่ๆ

4. การปลูกฝังคุณธรรม แนวคิดของทุนนิยมที่มุ่งการแข่งขัน ส่งผลให้โรงเรียนมุ่งสร้างคนที่มีความรู้ความสามารถเพื่อความก้าวหน้าในหน้าที่การงานและมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น จนอาจละเลยการปลูกฝังคุณธรรม ซึ่งเป็นสิ่งที่ต้องควบคู่กันไปในการพัฒนาคนทั้งมิติของความรู้และคุณธรรม เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน

5.การสอนภาษาต่างประเทศ ในโลกยุคไร้พรมแดน  ความรู้ความสามารถในภาษาต่างประเทศไม่ว่าจะเป็นภาษาอังกฤษหรือภาษาจีน ยิ่งถ้าเรารู้เราจะได้เปรียบในการสื่อสาร ในการต่อรอง หรือการสร้างสังคมแห่งสันติภาพ การจัดการเรียนสอนควรส่งเสริมให้ผู้เรียนมีโอกาสในการพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศด้วย

ในฐานะที่เป็นครูสอนภาษาต่างประเทศ สิ่งที่เราควรส่งเสริมในเรื่องการเรียนการสอนภาษาคือการให้ผู้เรียนได้ใช้ภาษาอังกฤษในฐานะที่เป็นเครื่องมือ (English as a Tool) ในการเรียน การค้นคว้าและการหาข้อมูลต่างๆที่ผู้เรียนอยากรู้มาประกอบกับ 4 หัวข้อด้านต้น

ด้วยเหตุผลข้างต้น ความพยายามส่งเสริมข้างต้นทำให้เราต้องมี "โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-class standard School)"

*ข้อมุลปรับจากเอกสารประกอบการอบรม โรงเรียนมาตรฐานสากล  เพิ่มเติมที่ http://www.worldclassschoolthai.net/home